назва








Обучающий процесс

Учебно – воспитательный процесс осуществляется в соответствии с программой воспитания и обучения детей дошкольного возраста.                                                                                                                                                                                                                                                         

ДУЗ № 10 работает по следующим программам:


- Базовая программа развития ребенка дошкольного возраста «Я у Світі».

- Региональная программа по межкультурному образованию детей

  дошкольного возраста в Крыму «Крымский веночек».

    

                                                                                                                                                                 

 Основными показателями нашей работы считаются следующие позиции:

v Большая работа ведется по созданию системы условий, необходимых для развития разнообразных видов детской деятельности, коррекции отклонений в развитии детей и совершенствованию структуры детской личности.

v Для обеспечения равновесия между совместной и самостоятельной деятельностью детей в каждой возрастной группе оборудована игровая зона, а также "тихий уголок", в котором ребенок может побыть один.

v В группах оформлены игровые уголки по театрализованной, изобразительной и художественно-речевой деятельности.

v Музыкальный зал, в котором проводятся не только музыкальные занятия, праздники, досуги и развлечения, но и ставятся театрализованные представления, в которых принимают участие сотрудники детского сада вместе с детьми.

v На занятиях по изобразительной деятельности используется нетрадиционная техника рисования: рисование по-мокрому и на ткани, рисование методом тычка, штрихование и другие.

v Для ознакомления и закрепления знаний детей, в группах имеются различные дидактические игры и пособия.

v Художественно-речевая деятельность отражена в книжных уголках, в которых подобраны детские книги и иллюстрации по различным темам. Сменяемость проходит через каждые две недели.

v Работа по художественно-эстетическому воспитанию детей представлена на проводимых мероприятиях в детском саду.


В нашем детском саду соблюдаются предельно допустимые нормы учебной нагрузки.

Соблюдается баланс между игрой и другими видами деятельности в педагогическом процессе: оберегается время, предназначенное для игры, не подменяя ее занятиями;

Обеспечивается плавный переход от игры к занятиям, режимным моментам.

Обеспечивается баланс между разными видами игры (подвижными и спокойными, индивидуальными и совместными, дидактическими и сюжетно – ролевыми).

Включаются элементы двигательной активности детей в сюжетные игры.

Варьируется нагрузка и содержание занятий в соответствии с индивидуальными особенностями каждого ребенка.